还记得今年春晚舞台上,歌曲节目《如果要写年》的场景里那本巨大的“立体书”吗?
孩子看到舞台上那本立体书,立刻想到了我们今年刚读的《汉字里的中国年》这本书,同样也是立体书,而且从画风和立体设计来看,都有异曲同工之感。这是我国特有的春节,到处一片喜气洋洋,就连立体绘本里都洋溢着春节的喜庆。
《汉字里的中国年》里,有10个主要汉字10个场景,依次是归、买、扫、夕、年、拜、雪、族、家、回。10个字,正好也是过年时,大家归家团圆、辞旧迎新的流程。另外,散落在各个场景里还有一些隐藏的汉字,它们表征着画中的某些事物,也与过年有关。
在立体、细腻的生活场景里,结合汉字的演变,以小女孩和妹妹随父母回爷爷奶奶家过年为主线,带领着小读者去体验浓浓的中国年氛围。
每个场景对应的一个汉字,正是对这一场景画面内容的总结。每个字在当前页的左上角,字的后面还设计了小翻页,里面隐藏着这个汉字的解释与它的甲骨文或金文。
故事的文字和图画,也是对这些汉字的进一步解说。
“归”字本义是女子出嫁,后来表示返回。过年前,一家人归心似箭,回到了爷爷奶奶家。
第二天,爸爸妈妈带着孩子们去买年货。为过年准备的物品就叫年货。立体的场景是两家店铺,一家肉铺,另一家是卖春联、福字、灯笼等的。
第三天,全家人大扫除。一个“扫”很形象,左边提手旁代表手,右边是一把扫帚,表示用手拿扫帚扫地。这一页中,还隐藏着“春”和“福”字,在立体的窗台后面,小女孩在贴门福。窗台上还摆着一盆漂亮的水仙花。
……
画面立体形象,让孩子真真切切地体验了一把乡下过年的氛围和流程,知道了过年的习俗,也听了关于“年”的民间传说,书中还夹着一份“我是年兽”的故事小册子。还有“年兽”的立体画,并不可怕,反而觉得很可爱。
书中的立体剪裁和小机关的设置让孩子在玩中阅读,边玩边认汉字和了解中国的传统文化。
精心绘制的图画蕴含着浓浓的亲情,为孩子营造了温馨的传统春节氛围,让孩子从中感受到家的温暖与满满爱意,也对我们的传统汉字文化有了更深的情感。
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